成长与守护和解与担当 角色情感交织现实色彩

除了对于影片的视听效果及生物形象的讨论外，观众们也对于影片的故事线及角色设定的内容展开讨论，并根据不同领域而发出不同的声音与解读。

国家科技传播中心副主任孟令耘分析对于影片内核的解读，表示：“其讲述的是一部成长与守护的故事，既有马山（王俊凯饰）的成长与守护、749各位的成长与守护，也是陆川导演与所有工作人员的成长与守护。”孙世诚也表示：“影片在成长与守护之外，也有着少年自我和解后对于责任的无畏担当。”

中国心理学会心理学普及工作委员会委员兼秘书、北京中科普心理健康促进中心常务副主任唐义诚从心理学角度解读了影片中所提到的超常儿童特训班，并表示：“其实马山小时候所经受的童年创伤对他的造成了心理与生理的双重负面影响，有些甚至是终身不可逆的，所以他的性格与变化在心理学来看是合理的。

我们现实中也有这样的班级，里面是一群智商非常高的孩子，他们超高的智商就像马山的翅膀一样异于常人，他们的现实生活也不少和马山一样被边缘化了，仅仅是因为他们异于常人。所以这部电影非常有意义，也希望更多人可以关注到这样一群生而不同的孩子们”。

导演陆川也表达了自己有关影片的初心：“想做属于中国人自己的系列科幻大片，为青少年建立属于中国自己的少年英雄，也希望做到类型突破来填补这方面的空白，在不断推进与矫正的过程中，逐渐完善了自己对于科幻片的看法。一部科幻片需要的是科幻、家国情怀、人物角色情感等等一系列构成的，才能给予观众更好的观影感受。”

影片执行导演蒲双成也分享了自己在749的幕后经历，对于影片的上映表示非常感动，感谢整个团队的坚持与执着。